"

丹阳事踪化妆品有限公司

  • <samp id="8y6wu"></samp>
  • <menu id="8y6wu"></menu>
    <blockquote id="8y6wu"></blockquote>
    <blockquote id="8y6wu"></blockquote>
  • "

     

    李老师:有人称特殊教育事业是“无花果”,但我依然喜欢并坚守
    张家口自闭症康复 张家口特教学校 张家口特殊学校 张家口育宝   2012-08-29 07:47:11 作者:SystemMaster 来源:张家口特殊儿童教育中心 文字大小:[][][]

        今年有机会回到张家口发展,也非常有幸来到育宝特殊儿童教育中心,从事了自闭症康复工作。短短的两个月时间,让我深深的感受到:每一个学生都有其独特的内心世界,尤其是特殊儿童(不管是自闭症还是听障的学生),他们的内心世界更加细腻、敏感,易受伤害,那就需要我们老师付出真诚的爱心和极大的耐心。

        特殊儿童的个体差异性是最显著的特征,自闭症的孩子更明显,自闭症给我的特点是“千人千脸”,所以就要求从教老师必须因材施教,根据每一个学生的特点,制定出适合其康复的教学计划,只有这样有针对性的去对待每一个孩子,孩子才会进步。

        虽然有人称特殊教育事业是“无花果”,但特殊老师们依然喜欢并坚守这份职业,我教的孩子昨天不会开门,今天知道开了,一步一步的不再请人照顾了,能够独立生活了,并且能够进入普通小学了……,看到他们的一点点进步,我就很快乐,我就很有成就感,虽然付出了很多,但是很快乐。

        从事了这几年的特教工作,给我的感觉是他们是一群特殊的群体,他们无法像其他的孩子一样,一分耕耘一分收获,也许是百分甚至千分万分才会有一分的收获,就算是这样,我也是高兴的,因为那份收获是那么的来之不易,如果没有艰辛,收获不会如此美丽;如果没有付出,成功不会如此喜悦。当我们满怀喜悦的告别昨天时,我们今天收获最多的是增长与成功!

        用尊重的态度,鼓励性的语言与学生交往,帮助他们找回被爱、被重视、被关心的感觉,同时善于寻找孩子身上的长处和进步,及时给予表扬和鼓励,以增强他们的自尊心,这就是我,一名特殊教育教师的感悟。


    NBA下注网站 玄幻小说排行榜完本 完美世界小说下载 完美世界txt全集下载 天下 高月 小说 盗墓笔记小说
  • <samp id="8y6wu"></samp>
  • <menu id="8y6wu"></menu>
    <blockquote id="8y6wu"></blockquote>
    <blockquote id="8y6wu"></blockquote>